小学生唱我的歌作文参考7篇(范例推荐)

小学生唱我的歌作文参考7篇小学生唱我的歌作文篇1大人们总说:“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知道我们也有许多成长的烦恼。有的来自学习的压力,有的来自家庭的种种困扰,有的来自与同学交往中的困下面是小编为大家整理的小学生唱我的歌作文参考7篇,供大家参考。

小学生唱我的歌作文参考7篇

学会认真分析,才能将一篇作文写得出色,要想写好一篇作文,要主次分明,学会突出重点,小编今天就为您带来了小学生唱我的歌作文参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

小学生唱我的歌作文篇1

大人们总说:“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知道我们也有许多成长的烦恼。有的来自学习的压力,有的来自家庭的种种困扰,有的来自与同学交往中的困惑……从小到大,我一直为自己的体重而发愁。

我听妈妈说,我胖是因为我好吃。记得我小时候,婆婆用碗盛了一碗粥放在我面前,她便去做饭了,等她回过头来看我时,那碗粥早已被我“消灭”了。邻居的阿姨听了吓了一大跳,都不敢相信这是事实,每一次妈妈领我去玩,外面的叔叔阿姨都会说,这个小胖子真可爱,当时我可得意了,我一直认为胖是美的。

可现在我已经是六年级的学生了,由于胖,在生活中,我遇到了太大的麻烦,同时胖也给我带来了许多的烦恼。有一次,我和妈妈兴致勃勃地去商店里买衣服,刚进一家店,我和妈妈同时看中一件蓝色的衣服,我们不愧是母子啊!我看着这件衣服,心里别提多高兴,比吃了蜜还甜。于是,我迫不及待地喊来营业员阿姨,阿姨拿起这件衣服看了看,又向我看看,可营业员阿姨无奈的摇了摇头,唉,我连最大号的衣服都穿不下,让我感到很扫兴。无奈,我们只好垂头丧气地回家了。

爸爸,妈妈也说要给我减肥,可试了多次,却屡不成功,最后没办法,爸爸开始让我少吃一点,吃到正好就行了,可一到吃饭的时候,我这张馋嘴怎么也管不住,在吃的面前,我永远不可能紧闭。

唉,我不想要这么“魁梧”呀!以后我要坚持每天锻炼身体,我要强壮,而不是虚胖!

小学生唱我的歌作文篇2

每当我走到家乡的“小水库”的时候,我便会不禁想起小时候“贴”在它身旁的时候。

回了家,就是一大桶“小东西”,我把一只小虾抓了出来,谁知它一见我就是给了我一“刀”,那叫个疼哇!靠近了水边的我们整天就是乐,但并不是一直的……

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”如同这首诗,我就是那可怜的断肠人,见不到我的“家”,如果只有一次能见到它的机会,那么,我愿意那一次“贴”在它的身旁的时光……

在我4、5岁的那一年,我随父母亲还有哥哥从原来的“老家”搬到了东山下面的一座又老又旧房子。到了新家,爸爸就的向我们哥俩滔滔不绝起来:“咱新家的附近有条水库,里面呢有小鱼、小虾、小青蛙等等好多小动物…”还问我们哥俩去不去?我们俩直应和着:“去,去!”到了地方,我们赶紧撸起袖子,整装待发!结果一玩儿就是好久,把我们累的够呛,但我们还是挺乐呵的。

一晃多年已过,我现在已经长大了,又搬了一次家,离开了我那温馨的小房子,更是离开了我那算得上是世界上最好的“家”,我的心,莫名的闪过一丝痛。更是由于我现在是高段学生的原因,“小水库”我几乎每年只能去一次!每当我到了某个地区的小溪、河、江、大海等地方,但终究还是没有我的“家”美,因为我的“小水库”是最美的……

小学生唱我的歌作文篇3

十来岁时,我发现了“揭开难题”的关键。当然,我的发现不会像大人讲的那样深奥,也不会像小孩子一样的幼稚。这是一次亲身体验的简单的发现。

三年级时,老师每天都会出一道思考题让我们做。可那时,我还没有解难题的诀窍,所以只好呆呆地望着其他的同学交本了。因此,我一直想解开难题。过了两天,我看了一部叫做《小太极》的动画片,故事中讲了古代发明,创造字的历史故事。我一开始并未发现,可后来发现了“解开难题”的关键。

看电视时,我突然想到:“这个电视节目,可不可以让我知道‘解开难题’的关键呢?”于是,我怀着好奇心细细推敲着:古人看着太阳想到用画一个圆,中间点个点儿表示日字,那么应用题该看什么呢?是看条件还是问题呢?我一个个问题脱口而出。这时,我接着想:条件是求出问题的根据,那就应该看问题。终于,我想到了,我这时发现了“解题”的诀窍。我兴奋不已。

其实非常简单,古人造字根据形状,我来解题根据问题。首先从问题入手,抓住问题反复思考,第二再看所给已知条件,要巧解题,用所给条件巧算出问题的答案。

这是一个非常简单的发现,后来,我又由此想到了记单词发音的秘诀。其实,记单词只要根据音标就可以读出发音。

事实上,只根据我的这个“发现”,你大概就可以想到很多,甚至解开了你自己的很多难题。生活中的发现在于你原不愿意揭发它。所以,让我们一起揭露生活中的秘密吧!

小学生唱我的歌作文篇4

我的姐姐个头不高,头发却长,她有一双咪咪小眼,鼻梁上还架着一副黑框眼镜。她有自己一个人独特的性格:她虽是一个女生,但从不会刻意地打扮自己,而且只走酷酷女生的路线,可她和其他女生一样的是,她喜欢照镜子,早上照,中午照,甚至晚上也照。她表面上只是一个弱小女生,可在我心中,她却是一个的的确确的女强人。

她学习成绩不是班上的第一,第二,但她肯读。就像她这次物理没考好,她就下定决心,要让自己在暑假把物理浙门科给赶上去。或许这帮助对她也不会很大,我却从心底里佩服她。我想:如果我也会有这么大的决心该有多好啊。这不,这一个暑假她除了星期天有空外,其他时间都在辅导站李刻苦学习。几个星期下来,她已经有了十分明显的进步,我们都替她高兴。

还有一次,姐姐的爸爸妈妈不在家,寄宿在她家的弟弟妹妹也还小,都需要她的照顾,于是她便背起了照顾弟弟妹妹和他们的安全责任。不一会儿,弟弟妹妹就为电视打起了架,姐姐又只可以放下手中的作业,跑去劝架,等弟弟同意让妹妹后,她又浪费了几个小时的时间,又要烧饭了。平日不下厨的她,今天只好烧起最简单的蛋炒饭。等她终于可以坐一会儿作业了的时候,苏醒的弟弟又吵着要出去玩,她没办法,只好让他们俩人带到公园完了两个半小时后,她们终于说要回家了,可姐姐却是哑巴吃黄连——有苦说不出。

姐姐的优点很多,缺点也有,但很少,姐姐的身影永远浮现在我的面前,那个身影永远是那么高大,让我认为她就是我的第一大偶像。

小学生唱我的歌作文篇5

在我的学业生涯中,伴随着我成长的有无数个老师,他们关心我、教导我,让我一步一步的进步,一步一步的成长。其中有一个老师给我印象很深,她就是我敬佩的老师李梅。

李梅不仅是我敬佩的老师,她还是我们的班主任。当我刚迈进校门时,就听说我们的班主任是一位优秀老师。我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。

在我的期盼中,老师出现在我的面前,她中等身材,脸上总是带着甜甜的微笑。

她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天、谈心,她仿佛就像自己的姐姐一样,我们有什么心事,只要找她,她就会倾听和帮助我们! 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!

还有我想对老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。

这就是我敬佩的老师,我永远会记住她对我的关爱和教导,我衷心祝愿我的这位老师能够身体健康,幸福美满。

小学生唱我的歌作文篇6

如果你是一个可爱的女孩,或许你会收藏洋娃娃;如果你是一个有理想的男孩,或许你会收藏汽车。岁月走过,我们的人生跟着走过,时间收藏了我们的童年,而我们收藏了什么?

收藏是什么?收藏是一种回味,收藏是一种纪念,收藏是一种记忆。我的收藏是一句让我感动的话—“你不用紧张,你只要随着音乐跳就好了,当这儿只有你一个人,跳舞需要努力、勇气、尝试,加油!相信自己是最棒的,你能行,我相信你。”

几年前,二年级的我正准备考拉丁舞3,我是所有要考级中最小的一个。当时我十分害怕,手心直冒汗。我知道只要我不想考级,我就可以躲起来,考级结束再出来。我对自己说:“加油,你可以过的。不去了吧!明年再考。”“一年就一次机会,去吧。”“我不去可以吗?”老天告诉我该怎么办,上帝呀!佛祖呀!帮帮我吧!我该做什么?放过我吧……考官好像看出了我的心思,朝我走来,对我说:“你不用紧张,你只要随着音乐跳就好了,当这儿只有你一个人,跳舞需要努力、勇气、尝试,加油!相信自己是最棒的,你能行,我相信你。”直到今天我依然记得第一次上台表演前你对我说是那段话。

“55号。”我的号码!考官再次叫的:“55号。”我犹豫着,考官看着我,像我点了点头,于是,我缓缓地走向舞台,熟悉的旋律响起了,我随着音乐翩然起舞,我陶醉在舞曲中……一曲结束了,考官向我竖起了大拇指。

每当我想放弃的时候,我都会想起他对我说的话—“你不用紧张,你只要随着音乐跳就好了,当这儿只有你一个人,跳舞需要努力、勇气、尝试,加油!相信自己是最棒的,你能行,我相信你。”

这句话让我一生受益。

小学生唱我的歌作文篇7

理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。因为有了理想,人们才会努力奋斗。而我的理想是当一名教师。

老师想蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;老师像园丁精心培育着每一颗幼小的树苗。老师无私奉献,一月月一年年在那三尺多高的讲台上,把知识传播下去。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、画画,和我们做游戏,那时我觉得老师真神奇什么都懂。我想:等我长大了,也要当一名老师,教同学们上小学一年级的时候,我觉得老师更神奇了,不认识的字、不懂得知识,老师一讲,就全都会了。

虽然我现在离我的梦想还很遥远,但是,从现在开始,我就要打好基础。首先,我要做好课堂上的作业,从课堂上的一次次小测验中做起,认真上好每一堂课。好好学习,每次考试争取在85分以上其次在课外提高自己的阅读量,扩展自己的知识多看书,吸取书中的精髓。

如果我当上了老师,我会把自己的知识,传播下去。我愿做勤劳的园丁,培育一颗颗幼小的树苗;我愿做蜡烛,舍己为人,无私奉献。如果我当上老师,我会一遍又一遍的传授知识,帮学生释疑解惑。如果学生做错了事我会耐心地开导他们......像现在老师教育我们一样,去关爱他们,把他们培养成对社会有用的人才。

要是理想是驶向成功的小船,那么,我一定会把好船舵。我一直在为这个理想奋斗,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个理想攀登......

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